社会工作教研室

孟祥丹

日期:2016-11-04 点击数: 来源:



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孟祥丹 副教授

E-mail: mengxiangdan@126.com

个人简介

孟祥丹,女,副教授,荷兰瓦赫宁根大学社会学博士中级社会工作师。20144月起在各大娱乐平台网址社会学系工作。研究方向主要集中在农村发展与治理、农村留守人口、农村教育、性别研究等方面

讲授课程:

1.《社会政策专题研究(硕士研究生课程)

2.《农村社会工作》(本科生课程)

3.《社会学专业英语》(本科生课程)

4.《社会工作专业英语》(本科生课程)

代表性成果

1.农村新生劳资关系对乡村治理现代化的影响与挑战》[J].(《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》,2021

2.“资本下乡”后留守妇女的生计变迁及其对性别关系的影响[J]. (《中国农业大学学报(社会科学版)》,2020

3.《性别空间与性别实践:农业女性化的社会学分析》[M].北京:中国社会科学出版社.2020.

4. Rural Women: Glimpses of Empowerment? [A]. // J.D. van der Ploeg & J. Ye [Eds]. China’s Peasant Agriculture and Rural Society: Changing Paradigms of Farming. Routledge. 2016.

5.《中国农村留守人口:反思发展主义的视角[C].北京:社会科学文献出版社.2015.(合编)

6.《中国农村教育:反思发展主义的视角[C]. 北京:社会科学文献出版社.2015.(合编)

7.《国家和社会框架下的农村中小学布局调整:以江苏省A县L镇为例》[J].(《中国农业大学学报(社会科学版)》,2012)

8.《外出务工父母视角下的留守儿童》[J].(《中国农村经济》,2010)

9.《农村教育的反思:基于农村中小学布局调整的影响分析》[J].(《农村经济》,2010)

10.《不同社会行动者视角的农村中小学布局调整》[J].(《中国农村经济》,2009)

主持项目:

1. “农村新生劳资关系对乡村治理现代化的挑战研究”(国家社会科学基金项目

2. 吉林省城乡教育一体化的困境研究:基于特岗教师视角的社会学分析吉林省教育厅“十二五”社会科学研究重点项目)

3.“现代农业技术助力乡村振兴的社会基础研究(吉林大学基本科研业务费“全面推进乡村振兴”专项)

4.“乡村教师社会支持的困境与路径重构研究”(吉林大学基本科研业务费种子基金项目

5.社会性别视角下多功能农业发展状况研究”(吉林大学基本科研业务费项目

6.“乡村振兴背景下的乡村产业及其社会基础”(企事业单位委托项目)

7.“留守儿童的教育需求与乡村教师能力建设”(企事业单位委托项目)

8.“集中连片特殊困难地区贫困妇女生存状况调研(企事业单位委托项目)

9. “‘标准化案主’方法在《个案工作》教学中的应用研究(吉林大学教学改革项目)

获奖情况

1.吉林大学第四届中青年教师双语教学大赛一等奖2016年)

2.吉林大学本科“课堂教学质量奖优秀奖”(2020-2021学年)

3.吉林大学2019年度弘扬师德风尚做新时代党和人民满意的好老师主题征文活动二等奖

4.吉林大学2020年度“不忘立德树人初心 牢记为党育人 为国育才使命 做新时代最可爱的人”主题征文活动优秀奖